Posiedzenie PRO
• status zawodowy nauczycieli, system doskonalenia nauczyciel,
• specjalne potrzeby edukacyjne,
• kształcenie zawodowe,
• kształcenie ogólne,
• finansowanie zadań oświatowych, kompetencje organu prowadzącego a kompetencje nadzoru pedagogicznego.
Podczas posiedzenia zostały zaprezentowane wstępne wyniki badania pn. „Kondycja zawodowa pomorskiego nauczyciela”. Badanie to – obejmujące część ilościową i jakościową – realizowane było we współpracy Samorządu Województwa Pomorskiego z Uniwersytetem Gdańskim i Urzędem Statystycznym w Gdańsku. W części ilościowej badania przenalizowano 3798 ankiet wypełnionych przez nauczycieli, 12 889 ankiet wypełnionych przez uczniów i 11 590 ankiet wypełnionych przez rodziców – uzyskane dane spełniają założenia próby badawczej i pozwalają na stawianie wniosków odnoszących się do całego województwa. W drugiej części posiedzenia Pomorskiej Rady Oświatowej została przedstawiona informacja dotycząca wdrażania reformy edukacji. Podjęto również stanowisko w sprawie protestu nauczycieli.
- Program
- Uchwały i Stanowisko Pomorskiej Rady Oświatowej
- Prezentacja – Badanie kondycji zawodowej pomorskiego nauczyciela
- Prezentacja – Reforma Oświaty a samorządy Pomorza
- Prezentacja – Nauczyciel w dobie zmiany
- Prezentacja – Reforma edukacji w aspekcie organizacji roku szkolnego 2019/2020
- Prezentacja – Wdrażanie reformy edukacji.Wprowadzanie zmian w kształceniu zawodowym
- Prezentacja – Aspekty finansowe wdrażania zmian w edukacji w latach 2016-2018
Spotkanie poświęcone było edukacji obywatelskiej i samorządności uczniowskiej, która po konsultacjach z różnymi środowiskami uznana została za jeden z priorytetowych obszarów naszej regionalnej polityki edukacyjnej. W związku z przekonaniem o konieczności zapewnienia każdemu uczniowi pomorskiej szkoły optymalnych warunków rozwoju oraz dbałości o jakość edukacji, która jest świadectwem odpowiedzialnego myślenia zarówno władz samorządowych, jak i wszystkich partnerów społecznych, Pomorska Rada Oświatowa zainicjowała prace nad Pomorskim Paktem na Rzecz Edukacji.
- Program
- Polityka edukacyjna na Pomorzu
- Pomorski Model Edukacji Obywatelskiej – propozycje i założenia
- Młodzieżowa Rada Województwa Pomorskiego
- Działania Samorządu Uczniowskiego w I LO w Bytowie
Dyskusja poświęcona była kondycji zawodowej pomorskiego nauczyciela. Przedstawiono wstępne wyniki badań przeprowadzonych wśród pedagogów naszego regionu, zainicjowanych przez Departament Edukacji i Sportu oraz regionalne placówki doskonalenia nauczycieli, prowadzonych przy współpracy z Uniwersytetem Gdańskim. Zastanawiano się, co naszych pedagogów motywuje, a co ogranicza oraz czego od nauczycieli się oczekuje. Zainicjowano prace nad modelem pomorskiego nauczyciela – przygotowanego zarówno do tego, by zmierzyć się z trudnymi wyzwaniami obecnych czasów, jak i do tego, by aktywnie wspierać uczniów wchodzących w zawodowe i społeczne życie.
Dyskusja w całości poświęcona była wyzwaniom związanym z wdrażaniem reformy oświaty na Pomorzu, w szczególności dotyczącym przygotowania nowej organizacji kształcenia, dostosowania infrastruktury szkół i placówek oświatowych do nowej struktury szkolnej, a także ruchu kadrowego nauczycieli i zatrudnionych w szkołach pracowników administracji i obsługi.
- Program
- Zał. nr 4, Wdrażanie reformy edukacji
- Zał. nr 5, Reforma oświaty w Pucku
- Zał. nr 6, Wyzwania w zakresie przygotowania nowej organizacji kształcenia…
Prezentacje:
- Zał. nr 4, Powrót starego ustroju szkolnego z…
- Zał. nr 6, Zmiany podstawy programowej
- Zał. nr 7, Zmiany systemu oświaty widziane z perspektywy powiatu
- Zał. nr 8, Regionalne wsparcie pomorskiej edukacji
Prezentacje:
- Zał. nr 5, prezentacja p. F. Potulskiego
- Zał. nr 6, prezentacja p. D. Glazika.ppt
- Zał. nr 7, prezentacja p. M. Gabriela
- Zał. nr 8, prezentacja p. J. Tersy
- Zał. nr 9, prezentacja p. M. Jankowskiego
- Zał. nr 10, prezentacja p. B. Ogrodowskiej